Pour une fois, nous recommençons l’année scolaire au mois d’août !
Nous allons pouvoir récolter ce que nous avons semé…
Chouette, tout y est : haricots, courgettes, ciboulette, petites tomates, courges.
Merci aux copains et à Mme Nadèche, qui ont été aux petits soins du potager durant les vacances.
Tout a été mangé…cru ou cuit, c’était super bon !
Nos petits jardiniers prennent soin de leur potager. Ça pousse, ça pousse ! Bravo à eux !
Comme tous les ans, le calendrier de l’avent a fait son apparition en classe. Chaque jour, un enfant ouvre une case pour y découvrir un chocolat mais aussi une citation.
Le calendrier de l’avent n’est pas uniquement un loisir, il nous permet également de travailler différentes compétences. Il est notre point de départ pour découvrir et décomposer le nombre 24. Il nous permet aussi de travailler la lecture et nous avons mis en place un cercle de parole pour comprendre les citations et découvrir leurs auteurs.
Tous ensemble, nous avons décidé de garder une trace de ces phrases motivantes et remplies de valeurs qui nous sont chères. (Notre affiche est encore vide, nous ne sommes que le 1er décembre. Une autre photo viendra par la suite).
Comme chaque année, les enfants se souviennent et réalisent un « petit hommage » pour les victimes de la guerre.
Merci aux enfants et aux parents présents lors de ces commémorations.
Les enfants de P1, P2 et P3 ont travaillé sur ce sujet plus qu’important.
Ce n’est pas toujours facile de comprendre l’impact des mots et des actes pour les plus jeunes. C’est un point abstrait. Alors nous avons vécu l’expérience avec une feuille.
Cette petite feuille représente une personne, son coeur, sa tête, tout ce qui est invisible. Nous lui avons dit des méchancetés durant quelques minutes. A chaque mot blessant, nous l’avons chiffonnée, déchirée, abîmée.
Les enfants ont ensuite essayé de la remettre dans son état initial. Mais ils ont rapidement constaté que cela était impossible. Malgré de nombreuse excuses, des « c’est pour rire », la petite feuille ne redevient jamais comme avant. Elle reste abîmée et fragile. Les enfants se sont rendus compte que cela fonctionne de la même manière pour les personnes, elles sont tristes, abîmées et parfois brisées.
Et oui, les mots, les actes blessent. Alors nous avons cherché comment éviter ou aider les personnes qui en souffrent. Tous les enfants ont alors parlé de gentillesse, tolérance, entraide et partage. De magnifiques valeurs à véhiculer !
Un petit geste ou un petit mot peuvent souvent aider et changer la journée d’une personne. Alors n’hésitez pas !!
En cette fin d’hiver, nous poursuivons nos découvertes du jardin, des plantations et du travail chez Lauradis.
Les arbres fruitiers, en hiver, n’ont plus de fruits et de feuilles. Pour pouvoir manger des fruits en hiver, il faut les cueillir délicatement en automne et les conserver au noir et au frais.
À la fin de l’hiver, les bourgeons apparaissent sur les branches. Au printemps, il y aura des feuilles et des fleurs et, plus tard, des fruits.
Au début de l’hiver, Madame Laura nourrit la terre avec du fumier (un mélange de paille et d’excréments d’animaux) et la recouvre avec des bâches pour que les mauvaises herbes ne poussent plus.
En cette saison, dans le jardin, il y a de la salade d’hiver : de la mâche (ou salade de blé) et du pourpier. Nous avons aussi vu des tiges de l’ail.
A la fin de l’hiver, Madame Laura a aussi planté des petits pois. Nous avons seulement vu les fils qui permettront à la plante grimpante de s’y accrocher.
Comme il fait plus chaud dans les serres qu’à l’extérieur, Madame Laura peut récolter, en hiver, des choux raves, des épinards et des carottes. Parce que la terre est trop dure, les carottes ne grossissent pas beaucoup.
Elle fait aussi des semis dans des petits pots qu’elle garde au chaud dans sa maison. Elle les replante ensuite dans des pots plus grands pour avoir plus de nourriture et encore grandir. Ensuite Madame Laura repiquera ses plants en pleine terre et pourra récolter les fruits et légumes à la bonne saison.
Merci Madame Laura,
Les élèves de P1-P2-P3 Signeulx
En cette fin d’année, grâce à la générosité des enfants, nous avons pu réaliser 7 boites de cadeaux à offrir à des personnes moins chanceuses que nous.
Bravo aux élèves pour ce geste de solidarité et bonnes fêtes à tous !
Derniers préparatifs pour la cérémonie. Et oui, pour bien commencer cette année scolaire, nous participons à la bénédiction de nos cartables.
Rendez-vous à l’église de Mussy-la-Ville à 14h 🙂
Notre école a développé avec l’aide d’une maman d’élève, nutritionniste un projet « collations saines » à l’école. Plusieurs choses ont donc été mises en place :
– L’eau est la seule boisson autorisée à l’école et à la cantine.
– Chaque jour, une collation saine est proposée par l’école en collaboration avec les commerçants locaux.
– La collation de l’après-midi est supprimée dans toutes les classes.
– L’école de Mussy-la-Ville a mis en place un potager. Les enfants s’en occupent (plantation, entretien, récolte). Nous utilisons ces légumes pour la réalisation de certaines collations. Des plantes aromatiques sont également disponible pour tout le village sous forme de jardin coopératif.
Tous les élèves de primaire et de maternelle vont en récréation ensemble.
Lorsqu’il fait beau, les enfants de l’école de Mussy, peuvent profiter d’un petit jardin. Les récréations sont des moments de détente pour jouer, échanger, partager et écouter de la musique.